1997年，对外经济贸易大学被批准成为我国第一批实施“九五”“211工程”建设的院校，正式启动了“211工程”。2002年12月，对外经济贸易大学向国家发改委提交了《对外经济贸易大学“十五”“211工程”建设项目可行性研究报告》。2004年5月，对外经济贸易大学“十五”“211工程”建设项目经国家发展和改革委员会批复立项建设。

　　在确定了总体建设目标和主要建设任务后，我校借鉴“九五”“211工程”建设的有益经验，成立了专门的组织机构，严把项目启动关，在项目的组织实施、建设管理、设备采购和管理等方面改革创新，形成了较为顺畅的运行机制。

　　在上级领导部门的关怀和支持下，在校党委的正确领导下，在“九五”“211工程”建设的基础上，在我校全体工作人员的努力下，我校“十五”“211工程”建设圆满完成任务，取得了卓越成效。

　　在重点学科建设方面，学校通过“经济全球化进程中国际贸易重大理论问题与政策研究”、“WTO框架下我国经济的可持续增长问题”、“WTO与中国法制建设及法律人才培养” 3个重点学科建设子项目，突出国际贸易学和国际法学两个重点学科，巩固发展了优势学科，带动了经济学、法学和管理学整体学科水平的提高，产生出一匹具有国际水平的研究成果，人才培养模式出现突破，服务我国对外开放事业的能力继续增强。

　　在公共服务体系建设方面，学校通过图书资料建设及数字图书馆项目、校园网建设项目两大项目的建设，教育数字信息平台雏形初步形成，为学校的教学、科研和管理提供了良好的信息化环境。

　　在师资队伍建设方面，学校全力贯彻“以人为本”、“人才强校”的理念，围绕“优秀人才引进工程”“中青年教师成才工程”和“外聘优秀人才专项”三个子项目，扎实地推进师资队伍建设，迅速提升了师资队伍的整体素质和水平。

　　通过“十五”“211工程”的投资建设，我校取得了6项标志性成果，即：[1]WTO框架下中小企业可持续发展研究取得突出成绩；[2]在我国对外贸易法律制度建设中发挥显著作用；[3]“《国际贸易实务》课程建设与教学实践”获国家级高等教育教学成果二等奖；[4]关于经济全球化中发展与公平的系列研究成果达到国际先进水平；[5]留学生教育全国领先，全英文培养独具特色；[6]跨学科研究成绩显著，为我国《反垄断法》的制定做出突出贡献。

　　经过“十五”“211工程”的建设，学校在学科发展、学术研究、人才培养和师资队伍建设等方面取得了很大进展，积累了一些成功经验。